Para promover espacios educativos que fortalezcan la educación integral y la vida comunitaria, autoridades estatales y del Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de Jalisco (CICEJ), constataron en un recorrido de supervisión el avance del 50 por ciento en las obras de la Telesecundaria José Clemente Orozco, en la delegación de Tepetates, en Amatitán.

Este plantel educativo será la Escuela Modelo del programa Jalisco con Estrella, que tiene por finalidad promover la renovación integral de la infraestructura educativa para brindar condiciones adecuadas de aprendizaje.

Se trata de un plantel caracterizado por ser un ejemplo integrador, con una doble función de espacio público para el uso y disfrute de la población de las y los habitantes de la comunidad, en el que la inversión supera los 40 millones de pesos.

Andrea Blanco Calderón, Coordinadora General Estratégica de Desarrollo Social, destacó que el modelo responde a la necesidad de ofrecer mejores condiciones a las y los estudiantes para una formación integral.

Las acciones que se ejecutan en el centro educativo, con recursos del Fondo Fideicomiso para la Infraestructura Educativa de Jalisco (FINEDUC), incluyen la construcción de aulas, laboratorio, direcciones, bodegas, biblioteca, módulo de sanitarios, lonaria y obra exterior.

“Estamos creando comunidad, creando nuevos espacios públicos, entregando una escuela que tendrá todas las posibilidades ecológicas (…) Es decir, es una escuela de alta tecnología con altos estándares de construcción para nuestra bella comunidad de Tepetates, en Amatitán”, explicó Francisco Ontiveros Balcázar, director general del INFEJAL.

En este recorrido, también se supervisaron los trabajos en las Escuelas Primarias Enrique Rosales y Álvaro Obregón, en el municipio de El Arenal. Se trata de dos planteles que comparten un mismo predio con valor patrimonial, y que están siendo intervenidos para mejorar sus condiciones estructurales.

Mónica Gaspar Flores, directora de Planeación de la SEJ, destacó la importancia de contar con escuelas aptas, funcionales e innovadoras que favorezcan la permanencia escolar.

“Una escuela que está en condiciones aptas para que las niñas y los niños estudien, siempre va a motivarlos para que asistan y mejorar los indicadores educativos”, dijo.

Entre las acciones que se realizan en ambos planteles, que datan de mediados del siglo XX, está la impermeabilización, renovación de pisos, aplanados, cancelerías e instalaciones eléctricas, para preservar su valor histórico y garantizar que sean espacios funcionales para la comunidad escolar.

Estefanía Padilla Martínez, Coordinadora del programa Jalisco con Estrella, recordó que una de las prioridades de la actual administración es consolidar el mejor modelo educativo del país.

“Créanme que vamos a cerrar el año extraordinariamente, visitando ya casi los 125 municipios de Jalisco, porque en todos ellos va a haber una escuela con estrella. El Gobernador, Pablo Lemus, tiene muy claro que la educación en Jalisco es prioridad”, concluyó Padilla Martínez.

El programa Jalisco con Estrella contempla la intervención en planteles públicos de los diferentes niveles educativos en varios municipios del estado, bajo un modelo de infraestructura educativa con criterios de sustentabilidad e intervenciones determinadas a partir de criterios técnicos, orientados a homologar el estándar de calidad e infraestructura educativa.

En el recorrido estuvieron presentes personal de la Coordinación General Estratégica de Desarrollo Social, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), del Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Jalisco (INFEJAL), y del programa Jalisco con Estrella, junto a integrantes del CICEJ.