noviembre 7, 2025

Inician mesas temáticas para renovar los Planes Parciales de Desarrollo

SE DISCUTEN LAS PROBLEMÁTICAS ACTUALES QUE SE ENFRENTAN Y PRESENTARON PROPUESTAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO

El Respetable

En el marco de los foros de opinión para renovar los Planes Parciales de Desarrollo, el Gobierno de Guadalajara inició las mesas temáticas en las que participarán diversos sectores técnicos y académicos de la sociedad.

La primera mesa estuvo centrada en las juventudes, donde estudiantes de la Universidad de Guadalajara (UdeG), ITESO, Universidad Enrique Díaz de León y la Universidad Panamericana (UP), así como jóvenes representantes de Instituto Metropolitano de Planeación (Imeplan) y de organizaciones civiles, identificaron problemáticas, inquietudes y retos para la Ciudad.

Tras poner estos desafíos sobre la mesa, propusieron ideas, acciones y aportaciones para construir una Ciudad más ordenada y con mejores servicios públicos que atiendan las necesidades de este sector poblacional.

En el arranque de las mesas, Enrique Mendiola, representante de la Oficina Ejecutiva de Presidencia, comentó que la presidenta Vero Delgadillo, encomendó la realización de estas reuniones de trabajo con una dinámica flexible, educativa y creativa, para obtener la mayor cantidad de información de los jóvenes tapatíos y asegurar que sus opiniones y aportaciones sean incluidas al momento de renovar los Planes Parciales.

La Coordinadora General de Gestión Integral del Territorio, Isabel de la Torre, resaltó la importancia de la participación de los estudiantes, ya que es vital conocer cómo viven y gozan la Ciudad, lo que fortalecerá la visión que se tiene para el futuro de Guadalajara.

“Es fundamental su participación, porque queremos que, más que venir a trabajar en un taller, nos aporten desde su visión como jóvenes y con ese ímpetu que tienen para imaginar la Ciudad que queremos y hasta dónde podemos avanzar. Ese es el objetivo de este taller: escucharlos. Para nosotros es muy importante que ustedes estén aquí”, destacó.

Durante el ejercicio, se analizaron 11 temas mediante dinámicas lúdicas de participación, a través de las cuales los estudiantes detectaron inquietudes y necesidades en su entorno.

“Esto permite reflexionar sobre la Ciudad que deseamos, identificar problemáticas y debilidades dentro del territorio, lo que complementa el trabajo de las áreas técnicas con el objetivo de nutrir los diagnósticos”, destacó Perla María Zamora Macías, directora de Ordenamiento del Territorio.

En las mesas de trabajo se abordaron temas de movilidad, medio ambiente, infraestructura y servicios públicos, patrimonio cultural, economía, equipamiento y espacios públicos, desarrollo social, política de vivienda, uso de suelo, así como gestión de residuos y recolección de basura.

De cada tema, los jóvenes identificaron problemáticas y propusieron soluciones a corto, mediano y largo plazo.

Las propuestas de los estudiantes serán incluidas en el diagnóstico que, junto a los foros ciudadanos que se están realizando en las 11 Comunidades de Guadalajara, servirán para renovar los Planes Parciales de Desarrollo del Municipio y crear una Ciudad próxima, igualitaria y segura.

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