A unos días de concluir la prueba piloto del programa “Tlajovan a la Escuela”, madres y padres de familia participantes expresaron su satisfacción con el servicio y destacaron sus beneficios en materia de movilidad, seguridad y ahorro de tiempo.

Durante las últimas ocho semanas del ciclo escolar, el Gobierno de Tlajomulco implementó este programa con el objetivo de contribuir a mejorar la movilidad en el corredor de la avenida López Mateos, mediante la reducción de la carga vehicular en los horarios de ingreso y salida de los planteles educativos.

En la etapa de evaluación, las familias usuarias han resaltado la confianza que les brinda el servicio, ya que las unidades cuentan con geolocalización en tiempo real y cámaras de videovigilancia, lo que permite a madres y padres dar seguimiento puntual a los traslados de sus hijas e hijos.

“Nos ha ayudado bastante en cuestión de tráfico; ya nos hemos tenido que olvidar de esa situación. Nos ha dado bastante confianza la parte del traslado. La unidad está súper bien, está cómoda; lo que me ha dicho mi niño es que los asientos son muy cómodos. El chofer nos ha dado bastante confianza, ha sido muy amable. La cuestión de llevar la aplicación, de ver el trayecto de la van, al menos a nosotros como familia sí nos ha dado bastante tranquilidad. Llega súper puntual; nunca hemos tenido un tema en el que se desfase del horario”, comentó la mamá de uno de los usuarios.

Las familias también señalaron que el programa facilita la organización de sus actividades diarias, especialmente para quienes tienen más de un hijo en edad escolar, al optimizar los tiempos de traslado y reducir los recorridos en automóvil.

“La verdad estoy encantada con esta ruta. Sí me ayuda muchísimo en cuestión de tráfico; reducir lo que es el número de vehículos yo creo que es una gran ayuda para la bajada del bulevar y también en tiempos. Ya me voy a mi trabajo y todo, y súper bien. La verdad lo recomiendo muchísimo”.

Una vez concluida la prueba piloto, el Gobierno de Tlajomulco evaluará los resultados obtenidos para determinar la viabilidad del programa y, en su caso, realizar los ajustes necesarios para que las Tlajovans entren en operación de manera formal con el inicio del próximo ciclo escolar.